Неделя предметов естественного цикла

С 18 по 22 марта, наша школа превратилась в настоящую лабораторию знаний благодаря неделе предметов естественного цикла. Это было время, когда ученики смогли погрузиться в мир науки ещё глубже, проявить свои знания и компетенции, а также поучаствовать в захватывающих конкурсах и викторинах.

Среди самых запоминающихся моментов недели стала географическая викторина для учеников 7-9 классов. Конкурс вызвал большой интерес, и в нём были определены не только победители, но и призёры, что подчеркивает высокий уровень знаний наших учеников по географии.

Особое волнение вызвал финал школьной блиц-викторины "Что? Где? Когда?", который состоялся 22 марта. Участникам, 11 ученикам, пришлось проявить чудеса смекалки и быстроты реакции, ведь за 15 минут нужно было ответить на 100 вопросов. Иван Ефимов из 7В класса стал победителем, демонстрируя не только отличные знания, но и невероятную скорость мышления. Данил Худяков (9В) и тройка призёров также показали высокий уровень подготовки и заслуженно получили свои награды, включая сладкие призы и отличные оценки.

Не менее интересной стала выставка на тему витаминов, организованная учителем химии и биологии Е. Родионовой в сотрудничестве с учениками 9Д класса. Это была замечательная возможность для всех посетителей узнать больше о важности витаминов в нашей жизни.

Кроме того, учитель физики и географии В.Голубева вместе с учеником 8Д класса Арсением Верзиловым подготовили захватывающую игру по географии на тему стран. Это был отличный шанс для учеников не только проверить свои знания, но и узнать что-то новое.

Практические занятия прошли на уроках химии, где восьмиклассники продемонстрировали интересные опыты младшим школьникам. А на уроках биологии ученики смогли проявить свои знания в игре "Бинго".

Эта неделя естественных наук стала настоящим праздником знаний, который позволил ученикам не только продемонстрировать свои умения, но и значительно расширить свой кругозор. Мы благодарим всех учителей и учеников за их участие и вклад в организацию этого замечательного мероприятия.

Фотогалерея:

Команда учеников 8.- 9 классов приняла участие в Больших Биологических играх!

 

Каждый год под руководством нашего учителя биологии Натальи Хрипуновой команда учеников 8-9 классов участвует в областном мероприятии для учеников "Большие биологические игры", которое ежегодно проводится биологами школ города Нарва в ноябре для учеников основной школы.

В этом году внимание было обращено на личности года в Эстонии, биологические символы Эстонии, охраняемые природные памятники (деревья и валуны), знания о природе Эстонии, особенности национальной кухни и достопримечательности города Нарвы. Цели проведения Больших биологических игр:

• увеличить интерес к биологии как предмету обучения;
• предоставить учащимся возможность применить свои знания, навыки, способности и интерес к изучению биологии через выполнение заданий различной сложности, а также продолжить развивать навыки командной работы;
• способствовать формированию компетенций в области естествознания и техники, цифровой грамотности, расширению кругозора при поиске и изучении дополнительных источников информации в процессе подготовки к играм;
• поддерживать реализацию тем учебной программы: окружающая среда и устойчивое развитие, технологии и инновации, ценности и этика, основы предпринимательства, здоровье и безопасность.

От нашей школы участвовала следующая команда:

1. Кудряшова, Полина 9a,
2. Малинина, Екатерина 9a,
3. Мищенко, Полина 9a,
4. Олейник, Оливия 9b,
5. Мухин, Кирилл 8b,
6. Сафиуллин, Давид 8b.

Команда нашей школы заняла I место в номинации "Умные мысли". Поздравляем, вы очень талантливы! Благодарим организаторов за увлекательное мероприятие!

Фотографии:

Участие нашей школьной команды в больших биологических играх

 

9-го ноября в Нарве состялось традиционное мероприяти, организованное учителями биологии города Нарвы для учащихся школы нашего уезда "Большие биологические игры".

В этом году темой игры стала „Eesti loodus“

Цели проведения БОЛЬШИХ БИОЛОГИЧЕСКИХ ИГР:

°         повысить интерес к биологии как учебному предмету;
°         дать возможность учащимся реализовать свои знания, умения, способности, интерес к изучению биологии через выполнение заданий разной степени сложности, продолжать развитие  навыков командной работы;
°         способствовать формированию естественно – научной, дигитальной  компетентности, расширению кругозора при поиске и изучении дополнительных источников информации при подготовке к играм;
Способствовать реализации сквозных тем  учебной программы: окружающая среда  и  устойчивое развитие, технология и инновация, ценности и нравственность, основы предпринимательства, здоровье и безопасность 

От От нашей школы участие в биологических играх приняла комнада под руковдством учителя биологии Натальи Хрипуновой, в состав которой вошли:  Полина Кудряшова, Екатерина Малинина, Полина Мищенко,  Алиса Лебедянцева, Дарья Куконенко, Виталий Кузьмин.

РеРебята получили  1 место в номинации "Looduse sõbrad"

БлБлагодарим уастников и учителя биологии, а также организаторов конкурса

   !

ММолодцы!

Интегрированный урок в 8 классе "Природные явления с точки зрения естественных наук"

 

По инициативе учителей секции естественных наук был подготовлен и проведён интересный интегрированный урок в 8 а классе по теме "Природные явления с точки зрения естественных наук", на которым приходилось применять знания по биолгии, химии, физике и географии, выполняя практические задания!