Успешный международный обмен в рамках проекта "Методы инклюзивного образования обогащают нас"

  

С 2 по 7 апреля наша школа имела честь принимать делегацию из Литвы в рамках второго этапа обучающего проекта "Методы инклюзивного образования обогащают нас". Проект поддерживается программой Nordplus Junior 2023 и направлен на обмен методами инклюзивного образования и их развитие, предоставляя отличную возможность для обмена опытом и повышения конкурентоспособности образовательных учреждений.

Дни проекта были насыщены деятельностью, обменом опытом и новыми идеями. Проект начался в Силламяэской Ваналиннаской школе с учебного мероприятия "Особый мир", в рамках которого студенческое самоуправление Силламяэской Ваналиннаской школы также подготовило практические задания.

Мероприятие "Особый мир" начало дискуссию о значимости инклюзивного образования и предоставило ученикам и коллегам практический опыт.

За этим последовали мастер-класс и семинар по канистерапии, методы которой в Эстонии демонстрировали Татьяна Заморская и Наталья Жгун из Ида-Вируского клуба любителей собак "Lucky" вместе с их красивыми и умными собаками. Сессии канистерапии, где обсуждалось использование собак для помощи детям с особыми потребностями, оставили особенно яркие воспоминания.

Спецпедагог Силламяэской Ваналиннаской школы Инна Левитина и логопед Екатерина Стрельченко представили методы своей работы, которые помогают в работе с детьми с особыми потребностями.

Обучение включало также мастер-классы, где изучались новые инклюзивные методы обучения, такие как сотрудничество между школами и молодежными центрами. Преподаватели Силламяэского молодёжного центра по интересам "Улей" подготовили отличные мастер-классы, где представляли различные творческие техники и создавали символы Дня осведомленности об аутизме, давая участникам возможность проявить свое творчество. А в один из дней провели незабываемую конкурсную программу, знакомящую с историей города и традициями.

Кроме академической деятельности участники также познакомились с культурой города Силламяэ, посетив местный музей, где музейный педагог Ирина Замарина интересно рассказала о методах музейной педагогики в работе с людьми с особыми потребностями и представила долгосрочное сотрудничество с местными школами и другими образовательными учреждениями.

В ходе проекта также был организован визит в мэрию Силламяэ, где состоялась встреча с мэром города и сотрудниками отделов образования, культуры и социальной политики, что дало более глубокое понимание вовлечения сообщества в образовательный процесс.

Важной частью обучающего визита стал опытный обмен, когда литовские коллеги могли посетить наши уроки, ознакомиться с окружающей школьной средой и методами.Проект завершился в Тарту, где участники посетили несколько образовательных программ, включая интерактивные программы в Эстонском национальном музее и Тартуском природном доме, что обогатило знания наших гостей о культуре и образовательных практиках Эстонии.

Фотогалерея

Новый совместный проект «Инклюзивные методы обучения обогащают нас»с литовской школой-детским садом «Ласточка» из города Лаздияй

 

В 2023-2024 учебном году запустился новый  международный проект сотрудничества между ншей школой и литовской школой-детским сдиком из города Лаздияй  „Kregždutė“ („Ласточка“)  при поддержки Фонда Северных стран Nordplus.

В проекте примут участие учителя и представители отдела образования обеих школ для того, чтобы обсудить и поделиться опытом работе в области инклюзивного образования. Узнать о системе поддержки учащихся с особыми потребностями в обеих школах, показать методы работы с особыми ребятами и создать дигитальный продукт, польза и идеи от которого могли бы пригодиться и другим учителям, раотающим с особыми детками.

 

С 25.02 по 02.03 состоялась первая часть проекта, для участия в которой делегация учителей и работников Силламяэской школы, а также директора центра по интересам «Улей» и специалиста отдела образования и культуры Силламяэского управления отправилась в Литву, чтобы не только познакомиться с системой инклюзивного образования литовских образовательных учреждений, но и перенять новый опыт, обсудить актуальные вопросы в области инклюзивного образования с коллегами, познакомиться с организациями и методиками, дополняющими школьные системы поддержки.

На протяжении пребывания, участники из Эстонии познакомились с методами инклюзивного обучения в школе-детском саду „Ласточка“, где они наблюдали за занятиями, такими как керамика и различные образовательные активности. Они также приняли участие в обсуждении важности управления эмоциями в дошкольном образовании и посетили заседание по вопросам инклюзивного образования в уроках.

Особенным моментом для гостей стало знакомство с вице-мэром района Лаздияй, работниками отдела образования города. Совместно с коллегами из школы-партнёра наша делегация исследовала культурное наследие Лаздияй, участвовала в творческих мастер-классах, включая изготовление ангела в Рудаминском крафт-центре, а также приняла участие в занятиях по йоге, на которых через практические занятия инструктор познакомила с упражнениями для детей, которые способствуют концентрации и релаксации.

Посещение сенсорной комнаты в Семейном центре Вейсейяй и образовательные сессии в Друскининкай, включая украшение кожи и демонстрационное выпекание традиционного литовского шакотиса (десерт выпекаемые особым способом на открытом огне), обогатили наш опыт.

Кульминацией поездки стал визит в Литовский морской музей и Центр дельфинотерапии в Клайпеде, где участники смогли узнать о терапевтических методах с дельфинами, а также посетить центр VšĮ „Elgesio Sprendimai“, занимающийся детьми с аутизмом и эмоциональными нарушениями развития.

 

Этот визит не только способствовал обмену знаниями и опытом между педагогами из разных стран, но и подчеркнул значимость инклюзивного образования, влияние искусства, терапии и культурного обмена на обогащение учебного процесса.

Участники проекта вернулись домой с новыми идеями и вдохновением для дальнейшего развития инклюзивного образования в своих странах.

В начале апреля в Эстонию приедет делегация из Литвы, чтобы познакомиться с нашей системой инклюзивного образования и методами работы с особыми детками.

 

Благодарим организаторов и всех коллег!

Некоторые фотографии:

Финальный этап проекта «There is no Planet B»

 

С 13 по 19 августа команда преподавателей Силламяэской Ваналиннаской школы принимала в этот раз в Эстонии своих коллег из Литвы из школы Lazdijų mokykla-darželis "Kregždutė" В рамках международного проекта сотрудничества "There is no planet B",  поддержанного программой Nordplus.

Целью  встречи было претворение идей и целей проекта в жизнь: обмен опытом и методическими разработками в сфере экологического образования, вторичного использования продуктов и  разумного потребления, а также знакомство с возможными программами  для школьников, которые предлагают музеи и организации Эстонии  для сотрудничества со школами.

Программа  встречи была насыщенная и началась в Таллинне, где мы познакомились с прекрасными программами Таллиннского Музея под открытым небом и даже сами побывали в роли учащихся на уроке в старой школе. Одновременно с программами познакомились с историей и культурой Эстонии, традиционными блюдами, бытом эстонских людей в более раннее время. Во второй день посетили подземные бастионы башни … и прошли программу, которую предлагают школьникам ля изучения истории, археологии, культуры Таллинна.

По дороге в Силламяэскую  Ваналиннаскую школу не могли не сделать остановку на водопаде Ягала, чтобы насладиться величием и красотой природы Эстонии.

Последующие дни, которые мы провели в Силламяэ и соседних городах были не менее полезными и запоминающимися.

Ребята из ученического представительства школы подготовили и провели для гостей и учителей школы активную игру на Силламяэском променаде, а с утра взбодрили команду утренней зарядкой и играми на развитие сплочённости команды. Молодцы ребята, отлично справились с поставленной задачей, задания были тематические и интересные!

Наши учителя, входящие в проектную команду, подготовили методические мастер-классы и уроки, неформальные игры и кулинарные мастерские.

Учитель начальных классов Ольга Савина познакомила гостей с основами работ по методике VEPA, но сделала это, внедряя теорию в практику во время отличного мастер-класса по изготовлению «травянчиков» из вторичных продуктов и экологичных материалов. Учитель истории и обществоведения Наталья Васильева провела прекрасную презентацию, знакомящую с творческой работой наших учеников по теме «Школьная мини-фирма», поделившись опытом ребят создавать продукцию, опираясь на принципы вторичного использования джинсов. Также Наталья рассказала о своём полезном хобби, которое тоже связано с творческим подходом к вторичному использованию продуктов.

Руководитель по интересам, а также учитель в  школьном кружке «Эврика» Ирина Ганцева подготовила серию опытов из подручных материалов, которые они с ребятами изучают и делают в кружке. Коллегам понравилось, нашли точки соприкосновения и смогли проанализировать свою работу.

Учитель эстонского языка Юлия Отти провела неформальный урок овладения интересными эстонскими словами и основами произношения, а учитель английского Тамара Никифорова и русского языка Надежда Григорьева рассказали о традициях и обычаях наших предков и провели мастер-класс по приготовлению сибирских пельменей! Не обошлось и без интеллектуальных игр!

Координатор проекта Ирина Мелякова провела урок-презентацию по использованию находок на побережье в учебном процессе и ближе познакомила с морским стеклом и возможностью использовать данный материал в обучении.

Помимо обмена опытом внутри школы во время программы проекта мы посетили Силламяэское городское управление, где встречались с мэром города, руководителем отела образования и специалистом по образованию и культуры в Силламяэ, обсуждали сходства и различия в сфере образования, а также дальнейшее сотрудничество.

Очень тёплая и полезная встреча состоялась в детском садике «Солнышко», в котором директор, завуч и педагог садика подробно рассказали о программах и проектах в области экологического образования, в которых садик принимает активное участие, провели экскурсию по садику и обменялись контактами для продолжения дальнейшего сотрудничества.

Прекрасный мастер-класс для нас был подготовлен в Нарве в центре творчества и развития «Гагарин» (Narva käsitöömaja), мы познакомились с методическими разработками, которые там используют для обучения дошкольников и школьников теме сортировки мусора, а также попробовали свои творческие силы в технике фьюзинг!

 

Благодарим всех наших партнёров,  а особенно инициаторов проекта литовскую школу Lazdijų mokykla-darželis "Kregždutė"

Фото:

Онлайн-встреча с учениками и коллегами из Литвы в рамках проекта "Планеты Б не существует"

  

20-го марта состоялась встреча с нашей школой-партнёром из Литвы Lazdijų mokykla-darželis "Kregždutė" в рамках проекта программы Nordplus "There is no Planet B"

От нашей школы приняли участие  учащиеся 2 б, 3 а и 4 а классов. Темой встреси стало "Повторное использование вещей. Разумное потребление"

Обе зколы подготовили презентации от ребят, в которых они рассказывали и показывали, что они учились делать и мастерить из вторичных материалов или отходов. 

2 б класс нашей школы с учителем Ольгой Савиной  показали свои работы, которые они смастерили из старой газеты! Например, вот такая картина  с картами Литвы и Эстонии в волосах и цветами национальных флагов стран!

3 а класс показал, как они мастерили из стекла магниты и обучались о том, как сортировать мусор. Также они мастерили аквариумы из картонных коробок!

Ученики 4 а класса в школьном кружке смастерили из одноразовых стаканчеков и соломинок двигающихся зверюшек!

Ученики старших классов с учителем по искусству Татьяной Смирновой создавали портреты и галерею эмоций из старого картона.

Все такие молодцы! Наши друзья из Литвы тоже постарались и показали свои поделки! Очень красиво!

Фотогалерея:

Переняли опыт и применяем на практике: мастерим панно из природного материала на уроках технологии

 

Во время проекта сотрудничества с Литовской школой  в августе мы узнали об опыты литовской школы мастерить с учащимися панно из природного материала. Наш преподаватель Ольга Савина умело применила новые иеди в работе с учащимися- во время спортивной недели девочки из 7 а класса совершили пешую прогулку за сбором придного материала, а потом на уроках технологии смастерили красивые панно, которые теперь украшают коридор школы.

Молодцы!

Новый международный проект сотрудничества!

 

В конце прошлого учебного года в сотрудничестве с Литовской школой города Лаздияй мы подали заявку в фонд  сотрудничества северных стран и проект литовской школы получил поддержку! 

в 2022/2023  учебном году мы будем активно работать по проекту "Planeeti B pole"

Существует ли Planet B ?

В конце августа команда из 12 учителей и специалистов Силламяэской Ваналиннаской школы побывала в учебной поездке в Литве, городе Лаздияй в гостях в Лаздияйской  начальной школе «Ласточка».  Возможность обучения, обмена опытом, изучения культуры и традиций страны, знакомство с особенностями организации учебного процесса и рождение новых идей для международного сотрудничество стало реальным в рамках проекта «„There is no planet B“ («Планеты Б не существует»), инициированного литовской школой и финансируемого программой Nordplus.

Этот учебный проект, основной темой которого является устойчивое развитие и продвижение зелёного/ экологического образа жизни, соединит в плотном сотрудничестве наши школы на протяжении всего 2022/2023 года.  Первым этапом проекта стала поездка работников нашей школы в Литву. В течение учебного года мы будем укреплять сотрудничество между школами, разрабатывать, воплощать с учениками различные методы экологического подхода к образованию, составлять на основе практики виртуальный учебный материал, а в августе 2023 года принимать наших коллег из Литвы в Эстонии, знакомить их с нашей культурой, традициями, особенностями в образовании и подводить итоги проекта.

Несмотря на утвердительное   и вызывающее название проекта - «Планеты Б не существует», за неделю, проведённую в гостях у коллег из Литовской школы, мы убедились, что профессионализмом, подходом к своей работе с открытым сердцем  можно создать свою планету – дружелюбную, эффективную, готовую к воплощению новых идей!

Во время учебного визита мы успели очень многое: познакомились с системой начального образования в городе Лаздияй, побывали на приёме у мэра города и общались по темам сотрудничества в сфере школьного образования со специалистами городского управления города, обрели новых друзей в числе педагогов и работников школы, познакомились с их замечательными находками в области экологического образования через участие в мастер-классах, практических уроках, неформальных занятиях (использование флористики в педагогике, полезная выпечка, вторичное использование материалов для создания методических пособий в работе с детьми, разработка и применение методического пособия из природного материала для здоровья детей начальной школы, уроки на природе и в природных центрах Лаздияй, знакомство с культурными и историческими особенностями края через практические занятия), посетили несколько соседних городов и узнали о культурных особенностях городов Вейсеяй, Друскиненкай, Лаздияй, Вильнюс,  познакомились с национальной кухней, музыкой и даже выучили несколько песен на литовском языке, обменялись контактами классов и придумали идеи совместных виртуальных уроков!

Мы благодарны своим коллегам за ошеломляющий старт проекта и уверены, что сможем поделиться новыми впечатлениями и идеями в школе как среди коллег, так и среди учащихся, а также разработать, применить на практике  и поделиться новыми методами, которые помогут развивать у школьников бережливый подход к окружающей среде, к природным ресурсам и человеческим взаимоотношениям! 

Команда педагогов Силламяэской Ваналиннаской школы.

Международный проект подходит к концу, сотрудничество укрепляется!

Статья в газете "Силламяэский Вестник" об этапе проекта "Неформальные методы в формальном образовании" в Исландии:

Статья о международном проекте в газете "Силламяэский Вестник"

НЕФОРМАЛЬНОЕ В ФОРМАЛЬНОМ? Два этапа проекта по программе Nordplus Junior позади.

     По инициативе Силламяэской школы Ваналинна   и при поддержке программы сотрудничества северных стран Nordplus Junior в период с августа 2016 по август 2017 проводится проект под названием «Неформальные методы в формальном образовании?», в котором участвуют педагоги, руководители образовательных организаций и молодёжные работники из трёх Стран: Литвы, Исландии, Эстонии.

   Команда каждой страны представляет не одну организацию, а несколько разных, так, например, от Эстонии представлены  наряду с инициатором проекта Силламяэской школой Ваналинна также Гаийя Школа (Gaia Kool) из Таллинна, языковая школа Macte из Кохтла-Ярве, Силламяэский Молодёжный центр по интересам Улей.

НОВЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ!

Уверены, что вы уже слышали об  использовании неформальных методов обучения в формальном образовании! В этом году Силламяэская Ваналиннаская  школа получила поддержку на  проведение международного проекта Nordplus Junior совместно с  партнёрами из Исландии и Литвы!

Проект носит название  “NON-FORMAL METHODS IN FORMAL EDUCATION?” (Неформальные методы в  формальном образовании), в рамках проведения которого 16 специалистов, педагогов и молодёжных работников будут делиться интересными методами, которые используют в своей работе, анализировать их и оформлять в буклет с подробными описаниями методик, используемых в партнёрских организациях!

В команду от Эстонии вошли представители Силламяэской Ваналиннаской школы, Силламяэского молодёжного центра по интересам «Улей», Языковой школы „Macte“, школы Gaia  в Таллинне.

В рамках проекта состоятся три встречи в разных странах, чтобы познакомиться с применяемыми методиками на практике, обсудить сходства и различия систем сотрудничества молодёжных организаций и школ с системой формального образования.

Первая встреча состоится в Эстонии в декабре 2016 года, в марте команда проекта посетит литовских партнёров и в июне состоится знакомство с работой в этой области в Исландии!